Білім беру технологиясы мен білім беру технологиясы арасындағы айырмашылық

Мазмұны:

Білім беру технологиясы мен білім беру технологиясы арасындағы айырмашылық
Білім беру технологиясы мен білім беру технологиясы арасындағы айырмашылық

Бейне: Білім беру технологиясы мен білім беру технологиясы арасындағы айырмашылық

Бейне: Білім беру технологиясы мен білім беру технологиясы арасындағы айырмашылық
Бейне: Алматыдағы мектепте білім сапасын арттырудың жаңа технологиясы таныстырылды 2024, Шілде
Anonim

Білім беру технологиясы және білім беру технологиясы

Білім беру технологиясы және білім берудегі технологиялар - бұл көпшілікті шатастыратын екі сөз тіркесі. Білім беру ерте кезден бері ұзақ жолдан өтті, дегенмен ол бұрынғы уақытта оқытылатын нәрселерден әлдеқайда көп нәрсені қамтиды және технология мұғалімдерге де, студенттерге де оңай үйренуді жеңілдетті. Технологиядағы жетістіктер адамдар күнделікті өмірде қолданатын гаджеттер мен құрылғылармен шектелмейді, ол білім беруді жеңілдету және студенттерге сіңіру үшін мектептер мен сыныптарға жетті. Осыған байланысты екі сөз тіркесі бар, олар жиі адамдарды шатастырады, өйткені олар ұқсас, бірақ әртүрлі. Бұл мақала білім беру технологиясы мен білім беру технологиясы арасындағы айырмашылықты табуға арналған.

Білім беру технологиясы дегеніміз не?

Білім беру технологиясын білім беру технологиясы деп те атайды және шын мәнінде АТ-ны сынып саласына енгізу болып табылады. Бұл технологиялық жетістіктерге байланысты үнемі дамып отыратын сала. Технологиялар әлемді өмірдің барлық салаларында байытқандай, білім беруде технологияны қолданудың көптеген артықшылықтары бар. Сынып бөлмелері заманауи болып, мұғалімдер мен студенттер смарт тақталар мен компьютерлер сияқты гаджеттердің пайдасын көруде, ауаның өзгеруін көруге және сезуге болады.

Білім беру технологиясы мен білім беру технологиясының айырмашылығы
Білім беру технологиясы мен білім беру технологиясының айырмашылығы

Интернеттің пайда болуы мұғалімдердің балаларға тұжырымдамалар мен идеяларды көрсету және оқуды қызық дерлік ету жолында өзгерістер теңізін жасады. Бүгінгі ақпарат интернетте жинақталған, оны оқу бұрынғы кездегі қиыншылық емес, көңілді болу үшін әдемі пайдалануға болады.

Бұның мәні мынада: білім бұдан былай артықшылықты аз ғана адамдармен шектелмейді, тіпті еңселі және кедей адамдар да бұрынғы уақытта олар үшін арман болған барлық идеялар мен ұғымдарды біле алады. Интернет бүгінде өте қарапайым нәрсеге айналды және оның шынайы әлеуетін ешбір кемсітусіз, ол арқылы барлығына білім тарату арқылы жүзеге асыруға болады.

Білім берудегі технология дегеніміз не?

Білім берудегі технология оқытуды және білім беруді барлық мүмкін тәсілдермен жеңілдету үшін технологияны пайдаланумен шектелмейді, сонымен қатар білім беру мақсаттары үшін технологиялық құралдарды әзірлеумен айналысатындар үшін өзіндік зерттеу саласы. Соңғы пайдаланушыны, яғни студенттер мен мұғалімдерді есте сақтай отырып, технологтар сыныптарда қолдануға арналған құралдар мен гаджеттерді ойлап табумен айналысады. Бұл төңкерістің артында тұрған және оқу мен оқытудың барлық процестерін қамту үшін білім беру технологиясы саласында қосымша жұмыс істейтін адамдар.

бағдарламашылар
бағдарламашылар

Білім берудегі технология адам мүмкіндіктерін арттыру мақсатында аппараттық және бағдарламалық құралдарды, соның ішінде интернетті және басқа да байланысты әрекеттерді пайдалануды білдіреді, бірақ олармен шектелмейді. Білім беруде технологияны пайдалану әрқашан құпталады, өйткені ол мұғалімдерге де, студенттерге де білімді әлдеқайда жақсырақ және жылдамырақ алуға мүмкіндік береді. Соған қарамастан, сайып келгенде, барлық технологияны қолданатын мұғалімдер, сондықтан олар бұрынғыдай маңызды болып қала береді және технология мұғалімдерді алмастыруды ешқашан ойламайды.

Білім беру технологиясы мен білім беру технологиясының айырмашылығы неде?

• Білім беру технологиясы – бұл АТ-ны сынып саласына енгізу.

• Білім берудегі технология оқытуды және білім беруді барлық мүмкін жолдармен жеңілдету үшін технологияны пайдаланумен шектелмейді, сонымен қатар білім беру мақсаттары үшін технологиялық құралдарды әзірлеумен айналысатындар үшін жеке зерттеу саласы болып табылады. Бұл білім беру технологиясына қарағанда әлдеқайда кең сала.

Суреттерді түсірген: K. W. Barret (CC BY 2.0), Эрик (Хэш) Херсман (CC BY 2.0)

Ұсынылған: