Қалыптастырушы және жиынтық бағалау
Бағалау кез келген білім беру бағдарламасының өте маңызды бөлігі болып табылады және ол оқушылардың сыныпта меңгерген ұғымдарын бағалауға көмектеседі. Бағалау – бұл мұғалімдердің мезгілдік бағалауы немесе оқушылардың қабілеттерін бағалау мұғалімдерге оқыту әдістемесін түгендеуге көмектесетін құрал. Бағалау корпоративтік секторда оқыту бағдарламаларының тиімділігін тексеру үшін, сондай-ақ олардың кері байланысы арқылы қызметкерлердің бағдарламаны қаншалықты жақсы қабылдағанын көру үшін қолданылады. Қалыптастырушы және жиынтық бағалау деп аталатын екі негізгі бағалау жүйесі бар. Осы мақалада бөлектелетін екі бағалау жүйесінің арасында көптеген айырмашылықтар бар.
Қалыптастырушы бағалау дегеніміз не?
Қалыптастырушы бағалау – бұл оқытудың мақсаттарын немесе мақсаттарын растауға, сонымен қатар оқыту стандарттарын жақсартуға бағытталған әдіс. Бұл оқыту процесіндегі ақауларды анықтау, содан кейін түзету арқылы ізделеді. Қалыптастырушы бағалау мұғалімге оқушының оқуын бақылауға мүмкіндік береді, өйткені ол өзінің оқыту әдістерін жетілдіру үшін пайдалана алатын кері байланыс алады. Бұл әдіс студенттерге жақсартылатын мақсатты бағыттар бойынша жұмыс істеу үшін олардың күшті және әлсіз жақтарын түсінуге мүмкіндік береді. Бұл әдіс мұғалімдер үшін жақсы, өйткені олар проблемалық аймақтарды анықтай алады және қиын студенттерге оларды жеңуге көмектеседі. Мұғалімдер қалыптастырушы бағалау әдісі арқылы оқушылардан сапалы кері байланыс алады. Бұл оларға оқытуға немесе оқушыларды бағалау үшін қолдануға болмайтын материалды білуге мүмкіндік береді.
Қалыптастырушы бағалау тұрақты процесс және оны көбінесе бағалаудың ішкі әдісі деп атайды. Бұл мұғалімге оқу бағдарламасының құндылығын бағалауға мүмкіндік береді.
Жиынтық бағалау дегеніміз не?
Жиынтық бағалау немесе бағалау жиынтық бағалау әдісі болып табылады, себебі ол семестрдің немесе кез келген басқа оқу бірлігінің соңында тыңдаушының немесе студенттің нұсқаудан қаншалықты жақсы алғанын көру үшін орындалады. Ол оқу бағдарламасының соңында студенттің оқуын қорытындылайтындықтан осылай аталады. Жиынтық бағалауда басты назар нәтижеге аударылады, сондықтан оны сыртқы бағалау әдісі деп атайды. Ол студенттердің оқу бағдарламасының мақсатына жеткенін тексеру үшін қолданылады. Мұғалімдер оқушылардың жетістіктерін бағалау үшін эталонның көмегін алады.
Қалыптастырушы және жиынтық бағалаудың айырмашылығы неде?
• Қалыптастырушы бағалау сапалы, ал жиынтық бағалау сандық.
• Қалыптастырушы бағалау үздіксіз процесс, ал жиынтық бағалау оқу бөлімінің соңында болатын оқиға.
• Жиынтық бағалау формальды және викториналар мен жазбаша сынақтар түрінде болады, ал формативті бағалау үй тапсырмасы мен жобалар сияқты бейресми.
• Қалыптастырушы бағалаудың мақсаты – алған білімдерін жетілдіру, ал жиынтық бағалаудың мақсаты – өткен оқу көлемін дәлелдеу.